为培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，实现学校建设高水平应用型大学的目标提供有力保证。根据《干部教育作条例》《2018—2022年全国干部教育培训规划》和《关于贯彻〈2018—2022年全国干部教育培训规划〉的实施意见》精神，结合我校干部教育培训工作实际，制定本规划。
一、总体要求
（一）指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，贯彻落实新时代党的组织路线，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，以坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导为最高政治原则，以坚定理想信念宗旨为根本，以全面增强执政本领为重点，突出政治训练、政治历练，把提高政治觉悟、政治能力贯穿全过程，坚持政治统领、服务大局，坚持以德为先、注重能力，坚持精准培训、全员覆盖，坚持改革创新、共建共享，坚持联系实际、从严管理，围绕建立源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系深化干部教育培训改革，着力提高培训针对性有效性，高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。
(二)主要目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容的理论教育更加深入，使之系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑，广大干部马克思主义水平和政治理论素养不断提高，“四个意识”不断增强，“四个自信”进一步坚定，“两个维护”成为普遍自觉，思想行动高度统一。
党性教育更加扎实，广大干部理想信念、党性观念、宗旨意识进一步强化，思想觉悟、政德修养、品行作风进一步提高，信仰之基、从政之基、廉政之基进一步牢固。
专业化能力培训更加精准，广大干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力明显增强，干一行、爱一行、精一行的专业精神进一步提升。
知识培训更加有效，广大干部履职的基本知识体系不断健全、知识结构不断改善、综合素养不断提高，复合型领导干部的培养取得新进展。
干部教育培训体系改革更加深化，干部素质培养的系统性、持续性、针对性、有效性不断增强，具有先进的培训理念、科学的内容体系、健全的组织架构，干部教育培训体系不断完善。
(三)基本原则
1.政治统领，服务大局。旗帜鲜明讲政治，突出政治训练、政治历练，把提高政治觉悟、政治能力贯穿全过程，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，紧扣以党的建设高质量推动经济发展高质量，实现新时代奋斗目标开展教育培训。
2.以德为先，注重能力。坚持德才兼备、以德为先，通过教育培训加强党性修养、筑牢信仰之基，加强政德修养、打牢从政之基，严守纪律规矩、夯实廉政之基，健全基本知识体系、强化能力之基，全面提高干部德才素质和履职本领。
3.精准培训，全员覆盖。坚持质量第一，分类分级组织实施教育培训，突出组织需求、岗位需求，把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的差异性需要结合起来，增强针对性，确保全覆盖。
4.改革创新，共建共享。遵循干部成长规律，积极探索创新，完善制度机制，优化培训供给，推进培训资源的开放共享和合理配置，促进干部教育培训均衡发展。
5.联系实际，从严管理。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学深悟透、入心践行、知行合一，把严以治校、严以治教、严以治学的要求贯穿干部教育培训全过程各方面，以好学风保证好效果。
二、培训指标
全体处级以上领导干部3年内参加各种培训累计2个月或者330学时以上。科级以下干部每年参加培训累计不少于7天或者54学时。不同类别干部每年达到一定的调训率、参训率和人均脱产培训、网络培训学时数。
干部教育培训教学安排中须设置党性教育课程，确保党性教育课程不低于总课时的20%。以习近平新时代中国特色社会主义思想课程为主，理论教育和党性教育的比重不低于总课时的70%。
三、培训内容
（一）党的基本理论教育。在大力开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训的同时，组织广大干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，注重学习研读经典著作，准确掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，不断提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论解决问题的能力，进一步强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，更好地把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大力量。
（二）党性教育。强化理想信念教育，引导党员干部挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。强化党章学习培训，把学习党章作为党性教育的必修课，教育引导党员干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，真正内化于心、外化于行。强化党规党纪特别是政治纪律和政治规矩教育，加强廉政教育和经常性警示教育，引导干部自觉做到守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧。强化党内政治文化教育，引导干部汲取中华优秀传统文化的政治智慧，传承革命文化的精神特质，把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，自觉增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。强化党史国史、党的优良传统和世情国情党情教育，引导干部深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，传承红色基因，永葆政治本色。开展政德教育，引导干部明大德、守公德、严私德，自觉追求高尚情操、坚守道德底线。开展社会主义核心价值观教育，引导干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者和时代新风的践行者。
（三）专业化能力培训。发挥我校学科专业优势、网络优势，组织开展务实管用的专题培训，引导和帮助干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、培育专业精神，不断提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。
（四）知识培训。加强党的路线方针政策和宪法法律法规学习培训，加强形势任务教育，开展经济、政治、文化、社会、生态文明、党建和哲学、历史、国防等各方面知识学习培训。帮助干部完善履行岗位职责所必备的基本知识体系，着力培养又博又专、底蕴深厚的复合型干部。
四、保障机制
(一)确保干部培训经费的投入。根据《干部教育培训工作条例》《关于贯彻〈2018—2022年全国干部教育培训规划〉的实施意见》的要求，加大干部教育培训的投入，保证干部教育培训工作的需要，确保专款专用，使有限的培训经费发挥出最大的效益。
（二）创新培训内容和方式方法。坚持理论联系实际，创新培训内容，深化培训理论研究。把中长期培训与短期专题培训结合起来，把组织调训与自主择训、自学为主与集中辅导结合起来，不断增强培训的针对性、多样性和实效性。推广应用研讨式、案例教学、情景模拟等培训方法，提高干部参训的主动性和积极性。大力推广网络培训、远程教育，提高培训的信息化水平，实现个性化、差别化培训。
(三)强化培训激励和约束机制。认真执行中央组织部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》、省委组织部参训干部“十不准”等要求，坚持和完善训前谈话、签订承诺书，严格学员管理，建立培训档案管理和培训登记制度，把干部参加培训学习情况记入本人档案，作为干部考核和使用的重要依据之一。
山东管理学院党委组织部
2020年1月1日
